كيف تدرس قواعد اللغة الانجليزية ؟
كيف تدرس قواعد اللغة الانجليزية ؟
إن جعل القواعد النحوية أكثر إثارة للاهتمام للطلاب هو واحد من أكبر التحديات التي تواجه أي معلم للغة الإنجليزية كلغة أجنبية.
سواء كان التدريس من كتاب الدورة التدريبية أو من مصادر أخرى ، فمن الحتمي أن تضطر إلى تغطية بعض قواعد اللغة الإنجليزية. الطريقة التي يتعامل بها المعلمون مع القواعد تختلف كثيرًا ولا توجد طريقة صحيحة أو خاطئة فعلًا للقيام بها. في البداية ، تعتبر تجربة العديد من الطرق المختلفة لمعرفة أفضل الطرق لك ولطلابك.
فيما يلي بعض النقاط التي يجب مراعاتها عند تدريس قواعد اللغة الانجليزية :
- في بعض الحالات ، يحتاج الطلاب إلى معرفة المصطلحات كمعلمين آخرين أو قد يستخدمها كتاب المقرر الخاص بهم وسوف يحتاجون إليه كنقطة مرجعية. لذلك ، لا تخف من استخدام المصطلحات ولكن حاول تقديمها في وقت متأخر قدر الإمكان ، عندما يكون لدى الطلاب بالفعل فكرة عن المفهوم والشكل.
- على سبيل المثال ، بدلاً من البدء في درس يقول “اليوم سنقوم بالماضي المستمر” ، ابدأ بسؤال الطلاب: “ماذا كنت تفعل البارحة في الساعة الثالثة؟” ، وحاولوا إعداد أفكارهم لفهم المفهوم. . عندما يتم تعريفهم بالاستخدام والبنية ، قد يكون من المناسب أن نسأل ، “هل يعرف أحد ما يسمى هذا الفعل؟” أو فقط لإخبارهم بنفسك.
- قبل الذهاب إلى الفصل الدراسي حيث ستغطي بعض القواعد ، عليك قضاء بضع دقائق للتفكير في متى ولماذا تستخدم البنية أو نقطة القواعد. حاول أن تفكر في بعض مواقف الحياة الحقيقية عندما يستخدم المتحدثون الأصليون للغة الإنجليزية هذا النوع من اللغة.
- مع مستويات أعلى تجد بعض النصوص الأصيلة ، مثل فقرة من كتاب تقرأه أو قطعة من مقال من الإنترنت. اختر أمثلة حقيقية للنقطة النحوية التي تتعامل معها. هذا يساعد على جعل اللغة في الحياة.
- يمكنك استخدام الكتاب كمرحلة أولى من الفصل الدراسي ، ثم تخصيصه من قبل الطلاب الذين يكتبون نصًا مشابهًا أو بعض الجمل المشابهة عن أنفسهم.
- يمكن استخدام هذه المواقف لإنشاء حالات لعب أدوار للطلاب لممارسة قواعد اللغة أو يمكن استخدامها لك لتقديم القاعدة أو نقطة النحو بطريقة طبيعية.